「柏金逊症患者，他们之间会互称为柏友，一般人会视他们为病人，在我们眼中他们是纯粹的舞者，并非来接受治疗， 而是开开心心上一小时舞蹈课。」演艺学院去年展开为期三年的赛马会「触动」舞蹈计划，於不同艺术场地为柏金逊症患者和公众带来创意舞蹈体验。项目总监刘天明、项目经理阮诗敏、助理项目经理陈颂玥表示，计划是一次艺术、社福、医疗范畴的跨界别合作，「 我们相信艺术的力量， 期 望透过艺术形式将社区变成一个具启发性的场所，将参加者重新带回社区。」
赛马会「触动」舞蹈计划源於意大利，2013年巴萨诺德尔格拉帕市政府及其当代表演艺术中心推出「Dance Well」舞蹈计划，由艺术家带领柏金逊患者离开医疗室，走到艺术空间探索身体动作，启发创意和美学感，重新定义对身体形象的看法。其时还未担任舞蹈学院院长的陈颂瑛教授，深深被参与计划的舞者打动。两年前，她邀请资深艺术工作者刘天明筹划项目，希望将计划带入演艺学院，并赋予双重意义。在表演艺术界拥有多重身分的刘天明，曾担任本地舞团的艺术行政工作，近十多年来专注艺术教学，是香港兆基创意书院前校长，同时是著名瑜伽老师和民族舞导师。「以往舞蹈学院大部分毕业生会从事艺术创作及在舞蹈学校教学，其实舞蹈艺术家可以有更多社区面向；其次是探索一种新教学法，主修舞蹈的同学除了编、创外，可以有更大的创作空间，我们借助国际经验，让学生有实践机会，帮助他们扩阔视野。」
以表演艺术贡献社区
计划於去年四月展开，首阶段是艺术家导师培训，阮诗敏说：「我们意想不到公开招募不到一星期已收到二百个申请，可见本地艺术家想更深入地了解这艺术实践的方法。」三十五位跨年代的导师涵盖芭蕾舞、中国舞、现代舞、街舞等不同舞蹈类型，还有部分来自戏剧和文化界，当中超过六成是演艺学院毕业生。阮诗敏本身是演艺舞台及制作艺术学院的校友，她指演艺学院过往较着重技术培训，近年尝试寻求更多面向，「艺术家除了追求纯粹的艺术成就，是否有更多可能？是否可以透过艺术推动社区发展及提升生活质素？教学艺术家正扮演这种角色。」
参与计划的教学艺术家需先接受六十小时培训，去年疫情严峻，导师们只能上网课，由理论开始，探讨律动对改善柏金逊症的成效，过程中大家各有不同意见和疑问，直至开展第一堂实习课，导师们面对真实的柏友，心态上出现很大转变。
其中两位舞蹈艺术家导师卢敬燊和何静茹，同是演艺舞蹈学院的毕业生。卢敬燊庆幸能够成为「触动」的一分子，从中体会意象体现对社区健康发展的重要，也更深入了解柏金逊症的科学资料。「舞蹈课结合了舞蹈艺术家们天马行空的创意，为柏友安排不同的感官刺激体验，令他们身体机能和心灵同时得到照顾。」
何静茹指以往教学多强调教师是学习过程中的主导者，通过计划让她重新找到教学上的平衡，思考如何透过舞蹈动作启发柏友的思维，以创意方法回应他们自身的特定症状和需要。「参加者於第一堂舞蹈课后分享意见，我心里有很强烈的感受：首先，在病痛面前人人平等；第二，『触动』正是我一直想做的事情 ―― 将舞蹈带给我的快乐分享予他人，而快乐亦应该是平等的。」
舞动带来奇迹
在计划中担任前线工作的陈颂玥，亦是舞蹈学院校友，毕业后主要从事艺术教育工作，「今次计划比起一般社区艺术活动更『贴地』，接触层面更广，令我开阔了眼界。」她直言以往没有想过跳舞对柏金逊症有即时的正面影响，直至亲眼见证「奇迹」，「有位行动不便的参加者来到学院，看她撑着拐杖一步步缓慢地行，花了十分钟才过到马路，但神奇地，她在堂上跟随音乐摆动了十五分钟后，行动畅顺了很多，令我觉得这个创意体验真的很有意义！」
「触动」亦让陈颂玥深深体会到舞蹈如何触动心灵，「有一位伯伯脾气较暴躁，每次跟太太来到舞蹈课都会因各种原因吵架，但二人的情绪总会在课堂开始后逐渐稳定。见证跳舞如何舒缓情绪，改变内心世界，让我重新定义自己对舞蹈的看法。」
连结被隔离的一群
「触动」舞蹈课於去年十月正式启动，至今参加者超过二百人，成绩理想，目标却远不止於此。阮诗敏引述非正式统计，估计香港目前有一万二千名柏金逊症患者，当中约二千人是香港复康会及香港柏金逊症会的会员，换言之尚有约一万名患者散落在社区，「他们都是被隔离的一群，参加舞蹈课可以认识新朋友，建立社交网络，从而消弭病症带来的孤立感。」有参加者反映，在堂上可暂时放低患者身分，不用承受旁人的批判目光，享受毋须被特别照顾的感觉。舞蹈可以摆脱语言束缚，用身体去沟通，行动不便的朋友也可坐在椅子上互动，参加者感受艺术的力量，通过艺术产生共鸣。
刘天明曾照顾过重病患者，对病患的身心状态有深层体会，虽然计划在现阶段未有具体数据，但显而易见的是参加者於精神层面上的正面转变，「我们看到的都是开心喜悦的状态，柏金逊症的成因之一是脑部缺少多巴胺，多巴胺是快乐激素，如果可以在生活中为他们制造更多快乐激素，即使不能改变身体状况，也可以带来心理上的正面影响。」舞蹈学院联同多位舞蹈、教育、科研、医疗等界别的专家组成国际顾问委员会，将进一步研究计划成果。
计划带来的转变不限於导师和参加者，就连借出场地的画廊、博物馆、艺术机构，甚至左邻右里都受到感染，刘天明说：「我们曾在大馆上课，场地负责的同事看着看着，竟加入一起跳舞，完全投入在现场气氛之中；最近我们在屯门生活书院上课，住在隔壁的婆婆过来问可否加入，大家可以随时随地融合，这就是社区艺术的力量。」
(原文於《演艺通讯》2023年4月号刊登，按此阅读原文。)
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