四十年前，香港演藝學院初成立，當年剛中學畢業的謝君豪迷上演戲，兩度投考演藝戲劇學院，由此踏上舞台。「我是第一代土生土長由香港訓練出來的戲劇工作者」，他一再強調這個身份，短短一小時的訪問說了不下三次。在演戲過程中，他非常重視創造角色，但演藝大師兄這個角色毋須特別塑造，從一開始已經是身份認證。同是演藝校友的導演陳詠燊說過，演藝畢業生都非常敬仰謝君豪，對此讚譽，他卻之不恭，更促使他進一步思考如何將引以為傲的身份轉化、提升，再傳承予新一代。

回憶年少時，謝君豪對戲劇毫無認識，中七那年卻因一場校內戲劇比賽，被推選為男主角，飾演《雷雨》中的周萍。「還記得有次跟女同學在公園排練一場爭吵戲，由於大家距離遠，唸對白時需要大聲叫喊，情緒抒發了出來，感覺好『爽』，剎那間覺得自己很入戲。」自此以後，他認真排練，結果憑此劇贏得人生首個演員獎，開啟對演戲的熱誠，隨後在老師介紹下加入業餘劇社，更立志考入演藝戲劇學院。

1985年成立的戲劇學院，創院院長是鍾景輝博士（King Sir），表演系主任是毛俊輝教授（毛Sir），還有章賀麟（Colin George）、李銘森等戲劇界大師任教，渴望投身劇場的年輕人都以考入演藝戲劇學院為榮。謝君豪亦不例外，可惜首屆未獲取錄。事後檢討，他認為是選錯劇目，「演喜劇想引人發笑，誰知道沒有人笑！」失敗後他想過放棄，轉而報讀護士學校，但不到半年再次走入劇院看話劇演出，發覺自己始終最愛演戲，於是報讀當年浸會學院校外進修部的戲劇課程，跟已故演員何偉龍學戲，在對方指導下以《莫札特之死》成功考入演藝學院，入讀第二屆戲劇文憑課程。
 

多元戲劇訓練

雖然謝君豪入學前已接觸戲劇，但進入演藝戲劇學院才真正接受系統化表演訓練，「演藝戲劇學院課程包含很多不同元素，有演技、形體、音樂的基礎訓練，也有西方戲劇，由Mr. Colin教莎士比亞、希臘悲劇，學院還會邀請外國導演和嘉賓前來舉辦講座，對我們這些白紙而言，很多是新事物，真正大開眼界。」

問到有哪些訓練對他影響至深﹖他即時回答：「全部皆是！」當中印象深刻的一次是感官訓練課，每位同學輪流示範五感體驗，他想不到該如何演，索性先呆坐一會培養情緒，想不到竟獲毛Sir讚賞，「他說不用刻意去做，等感覺到才表達，原來這樣也是一種演出方法。我初時只是憑感覺去做，這種觀念得到認同是一種肯定，亦成為我演戲的基礎。」

發掘隱藏特質

畢業後，他如願加入香港話劇團，其時King Sir擔任劇團藝術總顧問，大膽起用初出茅廬的謝君豪主演翻譯劇《雄霸天下》中的英王亨利二世。法國劇作家Jean Anouilh原著的《雄霸天下》，描述公元1066年間，國王和大主教之間的衝突。亨利二世是一名狂放任性的暴君，一般由資深演員飾演，雖然謝君豪的演出備受好評，但他心裏一直存有疑問，「後來有機會問King Sir，他說我有種神經質。我當時根本不自覺，但他看得出來，認為我一定能做好這角色，可見King Sir眼光獨到！」

時至今日，謝君豪也成為戲劇導師，過去幾年曾擔任香港浸會大學電影學院客座講師、藝術發展局校園藝術大使，又與不同組織合作開班教授演技，他表示演戲的第一課是先認識自己，「在自我了解的過程中，你會發現自己有不同面貌，時壞時好；時自私時大方；時陰險時高尚⋯⋯演員要認識自己，適時運用個人特質，否則根本不能投入角色。」

從江譽鏐到盧孟實，邱明寬到金遠山，不論大時代大人物，還是新世代小人物，他一律認真塑造角色。為了演活上海人，曾跑到從未踏足過的上海居住，實地體驗生活文化。他不諱言創造角色是一件奢侈的事，需要花很多時間研究資料，了解每個角色背後的歷史、文化、道德和審美觀，「演藝圈以至整個社會的節奏太快，未必容許你去沉澱，但你要強逼自己去做，盡量做得最多！」

珍視前人成果

看似嚴肅的謝君豪，私下富有幽默感，喜歡分享經驗。近年他較多時間留在香港拍電影，經常與台前幕後的年輕人合作，令他對培育行業新星有一份使命感，「我在八十年代入行，經歷多個年代的洗禮，自己累積了若干經驗，認為要將所得分享並教授予新一代，這樣才可積累和傳承。」去年他獲演藝學院頒授榮譽院士，表揚他對文化、表演藝術，以至對演藝學院發展的貢獻。面對圈中眾多的師弟師妹，這位大師兄期望延續King Sir創辦學院時的信念，讓所有戲劇學院畢業生都擁有共同語言，「我們的前輩老師，窮一生心力分享自己的經驗和成就，我覺得自己非常幸運，獲他們傳授知識，我希望新一代也知悉這些前輩們的研究成果，從了解學院的源流開始，打好基礎再積累個人經驗。」

他寄語有意投身演藝行業的年輕人，要保持真誠和純粹，「年輕人在生活或前途上也許有很多事情需要考量，但不要被這些事影響演戲的純粹，當你站在台上或攝影機前，要放下所有雜念。一個演員只有單純專注，才能吸引觀眾，打動人心。」

髮型: 任柏浚
化妝: 雷淑賢